师生之间用真心   细微之处现真情

郑明凯老师自2008年9月入职我校以来，一直在做辅导员一线工作。在她担任辅导员近11年时间里，累计带过四届50个班1428名学生。

十一年来，郑老师始终坚持对待学生用真心，学生工作千头万绪，但她始终怀着耐心、恒心和爱心去对待；对待工作下真功，工作中她事无巨细为学生，关心学习、记挂冷暖，始终把学生放在心上；对待事业做实事，细微之处解学生之急。她曾带过的一位学生这样评价道：“郑老师是我一年级时的辅导员，她能够在我在一件事情上犹豫不决时，给我提出一些好的建议，让我反复思考利弊。对于我而言，她是我大学生活的指路人，给予了我很大的帮助。”

谈到被评为“辅导员年度人物”，郑明凯老师非常谦虚地说：“咱学校的辅导员都很优秀，素质都很高。我是抱着以评促学，向前辈学习的想法参与进来的。我能胜出，只能算是运气好！” 此次获奖，用她的话说是喜出望外，但在记者了解她的事迹后，却深感实至名归。她经常用QQ或微信与有困惑的学生聊天到深夜；曾替素不相识的毕业生偿还贷款利息；曾深夜撇下家中不到一岁的孩子赶到医院陪伴受伤的学生……像这样的例子还有很多。只要学生需要她，她就会在第一时间出现在学生身边。由于她工作时和蔼的态度，微笑的面庞，许多她带过的学生都称呼她“微笑老师”。

谈到最想对大学生们说的一句话，郑明凯老师希望大学生能够珍惜韶华，不负青春，积极创先争优，在学习的道路上一个也不能落下。在做好辅导员工作的同时，她还承担了教学工作，她认为“一堂好课，老师要对课堂有充分的把控能力，课堂互动要让学生参与并融入，才能取得教学相长的良好效果。”在她授课时，通常会注重设计一些和学生互动的环节或活动，让学生更有参与感，吸引学生的注意力，提高学生对课程的兴趣。

对待来自五湖四海，民族风情不同，生活习惯各异的学生，郑明凯老师始终坚持因材施教，站在学生的角度看待和理解他们的差异性，让学生能够在自己擅长的领域大放异彩，让每个学生都能够有“鹰击长空，鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的机会。

十余年光阴，倏忽即逝，留不住的是青春的逝去，留下的是10余年的工作日志。“看到自己培养的一届届学生，现在都有美满的家庭，成功的事业，这就是我工作最大的收获。”在未来的辅导员工作中，郑明凯老师也说，要不忘初心，砥砺前行，继续守护学生的健康成长。