编者按：高丽平，中原工学院龙湖校区计算机学院教师。在由河南省教育厅、河南省总工会组织的全省教育系统2018年度教育技能竞赛中荣获“工科类一等奖”，并被河南省教育厅、河南省总工会授予“河南省教学标兵”荣誉称号。高老师自2002年进入我校从教以来，至今已有16年。16年来，高老师一直坚守在教育的第一线，克勤尽力，始终如一。

甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁

从教期间，高老师主要讲授大学计算机基础、C++程序设计等课程。高老师十分看重教学设计能力，这也是她独特的教学风格。相对于静止的投影教学，视频教学法更容易调动学生的积极性，也更能够将一个很复杂的东西清晰的展示给学生。谈及教学特点，高老师兴高采烈地回答道：“每堂课之前我都会精心设计一份让学生更容易理解、掌握知识点的课件。例如我在讲授C++课程时，会把知识点通过一些易懂的动画视频来展示给学生，让学生们能够更容易的掌握一些相对复杂的概念。”

当记者问及其教学理念时，高老师着重强调了课堂互动的重要性。她言：“课堂上，我会向同学们抛出一个又一个精心设计好的相关问题，进一步调动课堂氛围，让每个同学都能够在思维上根据我的提示一步一步加深理解，并逐渐提升自身的学习能力，这才是教育的本质。”为此，记者们特地采访了高老师的学生，他们回答说：“高老师是一个时而严厉、时而幽默的老师，她很会调节课堂氛围，时常与我们互动，能够让我们在课堂上时刻保持注意力。现在的我不再谈码色变，那些枯燥的代码在高老师的讲解下变得很有趣。”

不忘初心，方得始终

踏光阴而行，折一粒沙，一袖月，站在原地，北雁南飞，听雨打枯荷，始终如一。任岁月迟暮，花开花落，任风雨重帘，往事流转，自是始终如一，不忘初心，于人蔚然生暖，于己欢天喜地。16年的工作中，高老师对教育事业初心始终如一。她坦言：“作为一名教师，就是要好好地教书育人。与初为人师时的想法相比，我现在的所思所想更贴近实际，更加具体，更加明确，只希望自己能够将课件设计的更好，让学生能够将知识点掌握的更牢。”

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。正是由于这份不改的初心，与始终如一的认真，高老师才能够在教学竞赛中拔得头筹。“我平时比较注重教学课件的设计，前期素材很多，所以竞赛过程中并没有很费力。”据记者了解，除此次竞赛外，高老师还多次参加了校内教学竞赛，且表现非凡，屡次得奖。

注重教师本位，因材施教

谈及我校计算机教学的现状时，高老师说：“学校在信息化教学方面做的很不错，电教硬件设施很齐全，这可以使学生完全参与进课堂。老师讲完相关知识后，学生还可以及时进行实践与练习，从而更好的掌握知识点。此外，学校正逐步重视教学，强调教师本位，这会进一步鼓励教师将更多的精力放在教学上，而不是一心搞科研。”

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。访谈最后，高老师给大学生们寄语：“作为一名大学生，不应以上了大学为最终目标而停止前进，路还很长，应该为自己树立一个目标，清楚自己的未来，有一个具体的规划，做到心中有数，不要虚度美好年华。”

七堇年说过：“我们仍需共生命的繁华与执着相爱，哪怕岁月以刻薄和荒芜相欺。”愿你我都能拥有明珠一颗，衷情到底，照破山河和万朵;愿你我都能始终如一，不忘初心，哪怕路远马亡，天寒地冻，也要蔚然生暖，欢天喜地。高丽平老师正有此种情怀。（记者 赵妍 实习记者 曹利珍 栗兰兰）