吴红艳:书香园里一柄红烛

“做什么事都要用心，无论大事小事，只要用心去做，心里想着去做好它，那就一定能做得好。”——吴红艳

   图书馆被誉为书香园地，在这片园地中，有一柄红烛，在默默散发着光芒。她就是我校图书馆信息技术部电子阅览室的普通教师，吴红艳。

29朵别致的花

   走进吴老师的办公室，首先映入眼帘的是桌上那捧手工纸质花簇。吴老师说这是她担任纺织131班班主任的29个同学在她今年生日时，特意送来的生日礼物。谈到这时，吴老师满眼是感动和自豪。

吴红艳老师是我校纺织851班的毕业生。从毕业后留校服务于图书馆，时至今日，吴老师已经在学校供职23年了。多年来她一直工作在平凡的岗位上，积极践行“周到、和谐、奉献、进取”的馆训精神，始终牢记 “读者第一、服务育人”的宗旨，把“以读者为本”的服务理念贯穿于工作当中，认真履行工作职责，脚踏实地做好每一项工作。工作中，吴老师接触最多的是学生，考虑最多的也是学生。在电子阅览室的岗位上，她耐心地指导学生使用数据库，教授学生快捷查找文献等琐碎的小事，正是这种耐心和细心，设身处地的想学生之所想，多年来吴老师的工作做到了“服务零投诉”的高质量。

   吴老师还常年负责着校“大学生读书节”系列活动，其可亲形象更是在学生们心中留下了深刻的印象。为了使“读书节”的一系列活动更贴近学生，吴老师连续担任纺织112班、纺织122、纺织131班三届班主任的工作，认真去了解每一届位学生的思想动态，学习和娱乐需求，使读书节活动“接地气”，切实符合学生们的“口味”。在与学生的学习、活动交往中，她用着慈母般的爱意去温暖每一位学生。

整齐的历年作品集

   当谈到学校“读书节”活动时，吴老师把目光投向了门口的书柜。顺着目光看去，书柜里整齐地摆放着一摞摞学生作品集。吴老师起身打开柜门，拿出作品集和历年的活动材料，娓娓道来。

   每年的4月23日是“世界读书日”，这一天我校举行上一届读书节颁奖暨下一届读书节启动仪式，活动分为10个系列，并贯穿全年，目前已成功举办五届。图书馆作为学校的文化基地，承接着每一项活动，是图书馆的重头工作。图书馆张怀涛馆长说：“读书节在我们眼里是文化的传承，是为了让学生强化读书意识，提升读书能力。”每一届读书节的主题要和国家时政、学校精神、学生需求紧密贴合。张馆长说，往年“悦读青春”、“书香致远”、“书与阳光”、“品读高尚”等这些读书节的主题都是吴老师深入到学生社团及学生中，广泛征集学生的“金点子”，和大家进行讨论、策划，最后制定的读书节活动方案。在五届“读书节”活动中，吴老师始终秉承“为学生搞活动，源自学生，归至学生”的理念，亲自参与、组织、策划并执行了每一场活动。

  “中工诗会”是历届读书节的“传统”节目，在筹备上吴老师更是尽心尽力，争取为每一个学生提供展示的平台。她说：“学生们无论在活动中表现得怎么样，但只要有机会和锻炼，就会有收获。”在谈到活动组织执行的一些困难和波折时，吴老师只坚定地讲了一句话：“办法总比困难多。”

   图书馆新闻宣传员，这是吴老师的另一项兼任工作。当活动结束，别人都在休息的时候，吴老师往往还要伏案写稿，以保证新闻的时效性。当问及组织活动已经很累了，还要赶稿，为什么还要坚持时，吴老师说她都是怀着一种“圆满”的心情，觉得是为活动画上了圆满的句号。张怀涛馆长对吴老师的工作做出了八个字的评价：“点点滴滴，涓涓细流。”

一张张奖状证书

  “做人就要做好人，做事就要做好事。而做到这些最重要的就是用心。”吴老师望着抽屉里的一张张奖状说。“好人与好事”并不单单指人性品格的善良和事物的完美度，而是说怎么去做好一个人，去做好一件事。

   吴老师并不是图书馆专业出身，可多年来在图书馆馆员这个平凡的岗位上之所以做出了一番不平凡的事业，吴老师谈得最多的就是用心。她说图书馆是一所大学的灵魂，图书馆不是书籍的堆砌，而是各种知识汇聚的海洋；图书馆的内涵来自于不同的专业，归类整理后服务于各专业。因此，她从专业的角度去体会图书馆的作用，努力做着起初对她而言并不熟悉的工作，而唯一的窍门就是比别人多总结、多分析、多付出、多努力、多用心，她在2009年晋升为副研究馆员职称。

  身为图书馆工作人员，吴老师以图书馆的信息资源为平台，努力做好本职工作，同时钻研图书馆专业知识，深入到教职员工和学生，了解信息服务的需求，不断提高为教学科研服务的能力，积极参与到科研项目工作中。目前完成图书馆专业科研攻关项目3项，专著2部，论文10余篇，多篇获奖。她所指导的学生参加大学生“挑战杯”大赛曾获得省级二等奖1项、三等奖1项。

   谈到图书馆的作用时，吴老师深切地说，当代大学生应当利用好图书馆的宝贵资源，“站在巨人的肩膀上”去学习，这样才能走得更高更远。（记者  崔博润）